• Unité 3. A tire d'ailes. Production d'écrit.

    A la manière du texte "pour Tamara", j'ai créé une poésie où à chaque animal, un vêtement qui rime est attribué. Après lecture du texte avec les élèves, on dégage la structure:

    Pour _____   _______________,  _______     ______________

    Je propose ensuite d'associer les mots qui riment et je demande aux enfants de créer une phrase ou plusieurs sur la structure dégagée. Ils pourront illustrer leurs phrases.

    J'ajouterai plus tard des fiches pour travailler sur la rime.

    Je suis toujours en recherche d'idées pour la production d'écrit associée à la méthode "à tire d'ailes" alors si vous en avez, n'hésitez pas à les exprimer.

    Télécharger « poésie animaux habits pour tamara octobre.pdf »


  • Commentaires

    1
    marmotte02
    Dimanche 6 Octobre 2013 à 12:34

    Merci pour ce document qui tombe pile poil dans ma progression et qui me rassure aussi, j'avais l'impression d'être très en retard !! Bonne continuation et encore merci pour le partage.

    2
    Dimanche 6 Octobre 2013 à 13:22

    Demain, je commence l'unité 4 pour te dire avec précision où j'en suis! je n'arrive pas à aller plus vite. Je ferai cette séance de production d'écrit mardi en prolongement. Merci pour ton commentaire.

    3
    Dimanche 6 Octobre 2013 à 20:25

    super ta production écrite j'adore...tu en es ou dans les sons?

    Tu as quel fichier en maths? Bonne soirée

    4
    Lundi 7 Octobre 2013 à 06:19

    Pour les sons, je commence le "l" aujourd'hui. En maths, je n'ai pas de fichier, je puise dans plusieurs bouquins mais bon, je ne suis pas trop sure que ce soit bien!

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