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Mesure, exercices/ m, cm, km
Cet exercice consiste à classer du plus petit au plus grand
des "objets" dont la mesure est exprimée avec des unités
différentes. Souvent, les élèves rangent les nombres sans
s'occuper de l'unité. On pourra donc expliquer que les plus
petits sont les cm, que les objets en m sont plus grands
que les bras ouverts, que les km servent à mesurer des
routes et que cette unité est la plus grande. Après, on
peut faire des exercices de choix d'unité (cm ou m) on peut
également écrire que 1 km = 1000m.
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Commentaires
3fifousteinDimanche 26 Janvier 2014 à 15:214sibelbelMercredi 29 Janvier 2014 à 15:425sossoDimanche 18 Mai 2014 à 21:556CarlaDimanche 1er Juin 2014 à 19:31On voulaii les reponses8maîtresse sophieDimanche 19 Mars 2017 à 18:169Meduse69Dimanche 28 Mai 2017 à 23:31Bonjour, un grand merci (et bravo pour le travail !) pour ce partage d'exercices très bien fait, cohérents et complets. Je reviendrai !
10simoneMardi 5 Décembre 2017 à 15:31merci pour ces exercices. c est tout a fait ce que je cherchais pour verifier la connaissance des ordre de grandeurs de mes ce1 . bonne continuation.
11GwenVendredi 25 Mai 2018 à 18:29Merci
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Super ces feuilles d'exercices, c'est exactement ce que je cherchais!!!